限局性学習症

知的な遅れはなく、視覚や聴覚などにも問題がなく、学習環境や本人の意欲に問題がないのに、「読み書き」や「計算」など特定の学習の領域における習得の困難がみられる状態です。
小学校に入り、学習が始まってから明らかになることが多く、読字障害、書字障害、算数障害の3種類があります。学習の内容を理解する力はありますが、学校の授業は読み書き中心であるため、学習不振が強くなってきます。